AUTOINSCRIÇÃO NA PLATAFORMA MOODLE
Fazer a autoinscrição na Plataforma Moodle desta Subsecretaria de Formação Continuada é fácil e prático! Com este tutorial você poderá acessar o minicurso escolhido. Siga as instruções abaixo para se inscrever:
1. Escolha o minicurso que você deseja realizar. Fique atento ao horário das oficinas (14h, 16h ou 19h).
2. Clique no link referente ao minicurso, disponível na relação de Oficinas/Minicursos:
3. Você será direcionado para a plataforma Moodle/Eape (eadeape.se.dfr.gov.br). Logue conforme orientações na página.
4. Para efetivar a auto inscrição preencha no campo “Chave de inscrição” a palavra minicurso.
Links para Oficinas/Minicursos do dia 08/02/2023:
| TURMAS 14hs | LINKS | |
| 10 coisas que não te contaram sobre a sala de aula. | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=100 | |
| A avaliação da aprendizagem ou acerto de contas | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=148 | |
| A Comunicação Alternativa na sala de aula | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=88 | |
| A Fotografia como Recurso Educacional | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=54 | |
| A Importância as Histórias | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=45 | |
| A importância Social do CIL: impacto na sociedade e a relevância das políticas de ensino de línguas na educação | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=74 | |
| A Interdisciplinaridade na parte flexível do currículo da Educação em Tempo Integral | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=79 | |
| A leitura na alfabetização pelo olhar das Ciências Cognitivas | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=166 | |
| A Organização curricular e os registros de avaliação no 3º Ciclo | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=101 | |
| A Sala de Recursos Generalista e o seu papel nas ações inclusivas das UEs | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=87 | |
| Acolhendo os estudantes em situação de incompatibilidade idade/ano | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=96 | |
| Acolhimento e transição | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=89 | |
| Acompanhamento Pedagógico Português: Escrita Criativa na Educação em Tempo Integral | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=78 | |
| Adequações Curriculares: Planejamento e Registro | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=370 | |
| Alfabetização de jovens e adultos: concepções e práticas pedagógicas transformadoras | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=114 | |
| Alfabetização, leitura e escrita | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=21 | |
| Alfabetização, leitura e escrita | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=23 | |
| Alfabetização, leitura e escrita | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=22 | |
| Altas Habilidades/Superdotação | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=85 | |
| Animação e Cultura Maker | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=61 | |
| Articulação do trabalho em rede: fomentando a coletividade no contexto escolar | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=132 | |
| Articulação do trabalho em rede: fomentando a coletividade no contexto escolar | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=131 | |
| Atendimento Educacional Especializado – AEE – oficina 01 | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=366 | |
| Atendimento Educacional Especializado – AEE – oficina 02 | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=367 | |
| Atividades musicais e motivadoras para crianças | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=157 | |
| Atuação dos profissionais nas bibliotecas escolares | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=144 | |
| Autobiografia – Estratégia para estudantes em medida socioeducativas | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=118 | |
| Avaliação, Tecnologias e Gamificação – NOTURNO | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=64 | |
| Bibliotecas Escolares e Escolares Comunitárias – Possibilidades Pedagógicas | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=146 | |
| Interações, brincadeira e a organização do trabalho pedagógico na Educação Infantil | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=26 | |
| CETEFE- Acolhimento aos estudantes com deficiência | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=123 | |
| CETEFE- Acolhimento aos estudantes com deficiência | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=124 | |
| CETEFE- Acolhimento aos estudantes com deficiência | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=125 | |
| Cidadania Digital na Educação: consciência crítica na era informacional | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=53 | |
| Cinema e educação | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=59 | |
| Cinema e educação | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=62 | |
| Como desenvolver projeto de Educação Financeira na sua unidade escolar | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=95 | |
| Como elaborar planos de Cursos na Educação Profissional e Tecnológica? Simplificando suas fases e etapas! | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=109 | |
| Como preparar um estudante para ser medalhista nas Olimpíadas Científicas? | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=135 | |
| Como trabalhar a recuperação das aprendizagens dos estudantes em situação de incompatibilidade idade/ano | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=97 | |
| Conhecendo a SEDF: Estruturas e Currículo | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=71 | |
| Conhecendo o transtorno do Espetro Autista | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=378 | |
| Construção de Inventários Social, Histórico, Cultural e Ambiental | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=119 | |
| Construindo um Projeto Científico | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=136 | |
| Crianças protagonistas: linguagens artísticas na integração de crianças imigrantes e refugiadas nas escolas | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=164 | |
| Dança na Escola – Interdisciplinaridade e Ludicidade em Movimento | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=31 | |
| Desenvolvimento de competências socioemocionais | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=98 | |
| Desenvolvimento Emocional e Cognitivo nas Aprendizagens | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=36 | |
| Design Thinking | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=140 | |
| DF Seu Povo Sua História | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=51 | |
| Direitos Humanos e Socioeducação | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=377 | |
| Diretrizes Operacionais da Educação de Jovens e Adultos da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=112 | |
| Diversidade na Educação Infantil | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=91 | |
|
Documentos Orientadores da Educação Infantil: Relações entre legislação, história, identidade e práticas |
https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=90 | |
| Educação Ambiental e Patrimonial: interfaces na Educação Básica | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=73 | |
| Educação Bilíngue para Estudantes Surdos/DAs – Educação Infantil e Anos Iniciais | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=365 | |
| Educação Bilíngue para Estudantes Surdos/DAs-Anos Finais e Ensino Médio | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=375 | |
| Educação científica para as relações étnico-raciais: possibilidades de | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=159 | |
| Educação criativa: criança, criador, criatura! Desafios para o futuro da arte educação | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=75 | |
| Educação em Tempo Integral: Desafios e Perspectivas | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=80 | |
| Educação Financeira | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=168 | |
| Educação no Sistema Prisional: desafios e possibilidades | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=111 | |
| Educação para as relações étnico-raciais: dando visibilidade às pautas indígenas, negras e de migrantes | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=134 | |
| Educação para as relações étnico-raciais: dando visibilidade às pautas indígenas, negras e de migrantes | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=133 | |
| Efetivação de um projeto de sociedade antirracista | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=160 | |
| Eja Interventiva: processos de aprendizagem de estudantes com DI e TEA | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=374 | |
| Eletiva 1 – NaMoral – Edificando o comportamento íntegro e Ensino Fundamental – anos finais | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=29 | |
| Eletiva 1 – NaMoral – Edificando o comportamento íntegro e Ensino Fundamental – anos finais | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=28 | |
| Eletiva 1 – NaMoral – Edificando o comportamento íntegro e Ensino Fundamental – anos finais | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=30 | |
| Empreendedorismo e suas interfaces | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=107 | |
| ENEM: realidade, oportunidades e expectativas futuras – Noturno | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=69 | |
| Ensinar e Aprender: Criativamente! | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=152 | |
| Ensino de gramática na educação linguística de surdos | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=155 | |
| Ensino de Língua Portuguesa: novas abordagens teóricas e metodológicas | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=368 | |
| Ensino Médio em Tempo Integral: arranjos Curriculares na prática. | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=81 | |
| Escrita técnico-pedagógica dos documentos do Serviço Especializado de Apoio à Aprendizagem (SEAA) | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=82 | |
| Espaços Leitores na Educação em Tempo Integral | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=76 | |
| Gamificação do ensino via RPG | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=149 | |
| Gamificação e Objeto de Aprendizagem | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=156 | |
| Gênero e Diversidade Sexual – Currículo em movimento e outras normativas | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=42 | |
| Gerenciamento do ambiente virtual de aprendizagem: Moodle | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=70 | |
| Gramatikê – aplicativo para aprender a pensar sobre os princípios da gramática | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=150 | |
| Gramatikê – aplicativo para aprender a pensar sobre os princípios da gramática | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=151 | |
| História das “Áfricas” e a formação do “mundo atlântico” | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=43 | |
| Histórias para contar e encantar | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=46 | |
| Histórias para contar e encantar | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=47 | |
| Inclusão na Educação Infantil: Adequação Curricular | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=92 | |
| Interdisciplinaridade dos Ciclos | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=33 | |
| Interdisciplinaridade dos Ciclos | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=32 | |
| Introdução aos ciclos | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=34 | |
| Inventário e Agroecologia: saberes e fazeres nas escolas do Campo | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=364 | |
| Jogos e Brincadeiras na Escola – Práticas Corporais na Educação Básica | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=35 | |
| Jogos eletrônicos: planejamento e prática pedagógica | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=120 | |
| Jogos Matemáticos Lúdicos – Encantando para a OBMEP Mirim | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=127 | |
| Princípios da Mediação de Conflitos na perspectiva da Educação para Cultura de Paz | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=128 | |
| Justiça Restaurativa* | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=44 | |
| Libras Básico | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=373 | |
| Livros e Bibliotecas para um mundo mais livre | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=147 | |
| Maria da Penha vai à Escola – Abordagem das violências sexuais contra meninas e mulhere | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=37 | |
| Na esteira do Novo Ensino Médio: Articulação com a Educação Profissional | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=110 | |
| Novo Ensino Médio – perspectivas e caminhos | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=379 | |
| Novo Ensino Médio – perspectivas e caminhos | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=380 | |
| Novo Ensino Médio na Prática – Relatos de Experiência | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=102 | |
| Novo Ensino Médio Noturno: organização curricular e pedagógica | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=106 | |
| O acervo bibliográfico na escola | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=145 | |
| O Autismo e o Brincar na perspectiva da teoria histórico-cultural | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=372 | |
| O jogo lúdico na educação básica | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=162 | |
| O Moodle como ferramenta de aprendizagem para Atividades a Distância | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=122 | |
| O papel do Coordenador Pedagógico do Novo Ensino Médio-A prática docente e a articulação entre as áreas do conhecimento | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=105 | |
| O papel do professor no desenvolvimento socioemocional de estudantes | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=163 | |
| O Serviço Especializado de Apoio à Aprendizagem (SEAA) e o desenvolvimento de projetos sobre eixos transversais | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=83 | |
| OBS STUDIO: possibilidades para a produção/reprodução de conteúdos | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=121 | |
| Oficina de competências socioemocionais na socioeducação | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=117 | |
| Olimpíada em foco: Novas e antigas tecnologias para o ensino da matemática. | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=139 | |
| Olimpíada em foco: Novas e antigas tecnologias para o ensino da matemática. | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=138 | |
| Olimpíada em foco: Novas e antigas tecnologias para o ensino da matemática. | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=137 | |
| Olimpíadas de Linguística como metodologia de aprendizagem de línguas | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=153 | |
| Os contos de autoras negras nos Anos Finais do Ensino Fundamental | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=99 | |
| Pacto pela Primeira Infância | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=94 | |
| Pedagogia do Esporte | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=126 | |
| Pesquisar e publicar na SEEDF: Elaboração de artigos na prática pedagógica | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=68 | |
| Pitadas Lúdicas | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=49 | |
| PodVoz – Uso da Voz em Sala de Aula | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=66 | |
| PodVoz – Uso da Voz em Sala de Aula | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=58 | |
| Por que usar os objetos na Educação Infantil? | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=167 | |
| Práticas e Vivências em Educação para a Sustentabilidade Ambiental | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=38 | |
| Práticas Exitosas na Educação em Tempo Integral | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=77 | |
| Programa de Educação Precoce – os primeiros passos da Inclusão | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=86 | |
| Programa Nacional do Livro e do Material Didático PNLD – Etapas Operacionais e Aspectos Pedagógicos | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=141 | |
| Programa Nacional do Livro e do Material Didático PNLD – Etapas Operacionais e Aspectos Pedagógicos | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=143 | |
| Programa Nacional do Livro e do Material Didático PNLD – Etapas Operacionais e Aspectos Pedagógicos | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=142 | |
| Projeto de Vida | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=24 | |
| Projeto de Vida | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=25 | |
| Projeto de Vida na perspectiva do Mundo do Trabalho | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=108 | |
| Projeto Político Pedagógico – o caminho para a promoção de uma educação em e para os Direitos Humanos e Diversidade | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=84 | |
| Projetos de inglês para uma educação linguística crítica | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=154 | |
| Qualidade de Vida no Trabalho | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=41 | |
| Recursos didáticos no ensino de Ciências: É possível diversificar minhas aulas no contexto educacional atual? | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=165 | |
| Repensando a avaliação na EJA: a utilização de instrumentos avaliativos para as aprendizagens dos estudantes | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=115 | |
| Ressignificação do trabalho pedagógico na EJA | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=116 | |
| Revista Darcy como material paradidático – experiências significativas de letramento | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=158 | |
| Rotinas Pedagógicas na Educação Infantil | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=93 | |
| Scrapbook Pedagógico | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=48 | |
| SEAA/ Transtornos Funcionais Específicos, Inclusão e Desenvolvimento Humano | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=369 | |
| Ser ou não ser! Eis a inovação: metodologias ativas na prática | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=67 | |
| Síndrome de Down (trissomia 21) e a deficiência intelectual | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=371 | |
| Sistema de Avaliação dos Ciclos | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=27 | |
| Sujeitos da EJA: acolhimento, saberes e permanência | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=113 | |
| Tangram: Um jogo milenar | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=50 | |
| Tecnologia na educação: uma introdução ao metimeter e quizizz – NOTURNO | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=52 | |
| Tecnologias para gamificação da formação inicial e continuada de professores da educação básica | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=161 | |
| Tópicos em Avaliação – ENEM | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=104 | |
| Tópicos em Avaliação – ENEM | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=103 | |
| Transição e Trajetórias Escolares na Educação Básica | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=130 | |
| Transição e Trajetórias Escolares na Educação Básica | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=129 | |
| Uso das tecnologias na Educação – Anos Finais | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=63 | |
| Uso das tecnologias na Educação – Anos Finais | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=65 | |
| Uso das tecnologias na Educação – Ensino Médio | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=60 | |
| Uso das tecnologias na Educação Infantil/anos iniciais | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=55 | |
| TURMAS 16H | LINKS |
| 10 coisas que não te contaram sobre a sala de aula. | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=285 |
| A avaliação da aprendizagem ou acerto de contas | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=323 |
| A Comunicação Alternativa na sala de aula | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=273 |
| A Fotografia como Recurso Educacional | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=241 |
| A Importância as Histórias | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=234 |
| A importância Social do CIL: impacto na sociedade e a relevância das políticas de ensino de línguas na educação | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=259 |
| A Interdisciplinaridade na parte flexível do currículo da Educação em Tempo Integral | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=264 |
| A leitura na alfabetização pelo olhar das Ciências Cognitivas | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=341 |
| A Organização curricular e os registros de avaliação no 3º Ciclo | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=286 |
| A Sala de Recursos Generalista e o seu papel nas ações inclusivas das UEs | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=272 |
| Acolhendo os estudantes em situação de incompatibilidade idade/ano | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=281 |
| Acolhimento e transição | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=274 |
| Acompanhamento Pedagógico Português: Escrita Criativa na Educação em Tempo Integral | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=263 |
| Adequações Curriculares: Planejamento e Registro | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=202 |
| Alfabetização, leitura e escrita | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=213 |
| Alfabetização, leitura e escrita | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=214 |
| Alfabetização, leitura e escrita | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=212 |
| Altas Habilidades/Superdotação | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=270 |
| Animação e Cultura Maker | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=248 |
| Articulação do trabalho em rede: fomentando a coletividade no contexto escolar | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=309 |
| Articulação do trabalho em rede: fomentando a coletividade no contexto escolar | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=308 |
| Atendimento Educacional Especializado – AEE – oficina 01 | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=198 |
| Atendimento Educacional Especializado – AEE – oficina 02 | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=199 |
| Atividades musicais e motivadoras para crianças | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=332 |
| Autobiografia – Estratégia para estudantes em medida socioeducativas | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=299 |
| Bibliotecas Escolares e Escolares Comunitárias – Possibilidades Pedagógicas | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=322 |
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Interações, brincadeira e a organização do trabalho pedagógico na Educação Infantil |
https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=217 |
| CETEFE- Acolhimento aos estudantes com deficiência | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=303 |
| CETEFE- Acolhimento aos estudantes com deficiência | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=304 |
| CETEFE- Acolhimento aos estudantes com deficiência | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=305 |
| Cidadania Digital na Educação: consciência crítica na era informacional | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=240 |
| Cinema e educação | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=249 |
| Cinema e educação | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=246 |
| Como desenvolver projeto de Educação Financeira na sua unidade escolar | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=280 |
| Como elaborar planos de Cursos na Educação Profissional e Tecnológica? Simplificando suas fases e etapas! | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=294 |
| Como preparar um estudante para ser medalhista nas Olimpíadas Científicas? | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=312 |
| Como trabalhar a recuperação das aprendizagens dos estudantes em situação de incompatibilidade idade/ano | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=282 |
| Conhecendo a SEDF: Estruturas e Currículo | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=256 |
| Conhecendo o transtorno do Espetro Autista | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=209 |
| Construção de Inventários Social, Histórico, Cultural e Ambiental | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=300 |
| Construindo um Projeto Científico | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=313 |
| Crianças protagonistas: linguagens artísticas na integração de crianças imigrantes e refugiadas nas escolas | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=339 |
| Dança na Escola – Interdisciplinaridade e Ludicidade em Movimento | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=222 |
| Desenvolvimento de competências socioemocionais | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=283 |
| Desenvolvimento Emocional e Cognitivo nas Aprendizagens | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=227 |
| Design Thinking | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=317 |
| Direitos Humanos e Socioeducação | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=208 |
| Diretrizes Operacionais da Educação de Jovens e Adultos da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=297 |
| Diversidade na Educação Infantil | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=276 |
|
Documentos Orientadores da Educação Infantil: Relações entre legislação, história, identidade e práticas |
https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=275 |
| Educação Ambiental e Patrimonial: interfaces na Educação Básica | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=258 |
| Educação Bilíngue para Estudantes Surdos/DAs – Educação Infantil e Anos Iniciais | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=197 |
| Educação Bilíngue para Estudantes Surdos/DAs-Anos Finais e Ensino Médio | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=207 |
| Educação científica para as relações étnico-raciais: possibilidades de | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=334 |
| Educação criativa: criança, criador, criatura! Desafios para o futuro da arte educação | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=260 |
| Educação em Tempo Integral: Desafios e Perspectivas | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=265 |
| Educação Financeira | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=343 |
| Educação no Sistema Prisional: desafios e possibilidades | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=296 |
| Educação para as relações étnico-raciais: dando visibilidade às pautas indígenas, negras e de migrantes | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=310 |
| Educação para as relações étnico-raciais: dando visibilidade às pautas indígenas, negras e de migrantes | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=311 |
| Efetivação de um projeto de sociedade antirracista | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=335 |
| Eja Interventiva: processos de aprendizagem de estudantes com DI e TEA | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=206 |
| Eletiva 1 – NaMoral – Edificando o comportamento íntegro e Ensino Fundamental – anos finais | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=219 |
| Eletiva 1 – NaMoral – Edificando o comportamento íntegro e Ensino Fundamental – anos finais | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=220 |
| Eletiva 1 – NaMoral – Edificando o comportamento íntegro e Ensino Fundamental – anos finais | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=221 |
| Empreendedorismo e suas interfaces | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=292 |
| Ensinar e Aprender: Criativamente! | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=327 |
| Ensino de gramática na educação linguística de surdos | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=330 |
| Ensino de Língua Portuguesa: novas abordagens teóricas e metodológicas | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=200 |
| Ensino Médio em Tempo Integral: arranjos Curriculares na prática. | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=266 |
| Escrita técnico-pedagógica dos documentos do Serviço Especializado de Apoio à Aprendizagem (SEAA) | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=267 |
| Espaços Leitores na Educação em Tempo Integral | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=261 |
| Eureka: Aprendizagem baseada em Projetos | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=257 |
| Gamificação do ensino via RPG | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=324 |
| Gamificação e Objeto de Aprendizagem | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=331 |
| Gênero e Diversidade Sexual – Currículo em movimento e outras normativas | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=231 |
| Gerenciamento do ambiente virtual de aprendizagem: Moodle | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=255 |
| Gramatikê – aplicativo para aprender a pensar sobre os princípios da gramática | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=326 |
| Gramatikê – aplicativo para aprender a pensar sobre os princípios da gramática | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=325 |
| História das “Áfricas” e a formação do “mundo atlântico” | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=232 |
| Histórias para contar e encantar | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=236 |
| Histórias para contar e encantar | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=235 |
| Inclusão na Educação Infantil: Adequação Curricular | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=277 |
| Interdisciplinaridade dos Ciclos | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=223 |
| Interdisciplinaridade dos Ciclos | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=224 |
| Introdução aos ciclos | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=225 |
| Inventário e Agroecologia: saberes e fazeres nas escolas do Campo | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=196 |
| Jogos e Brincadeiras na Escola – Práticas Corporais na Educação Básica | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=226 |
| Jogos Matemáticos Lúdicos – Encantando para a OBMEP | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=307 |
| Jogos Matemáticos Lúdicos – Encantando para a OBMEP Mirim | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=306 |
| Justiça Restaurativa* | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=233 |
| Libras Básico | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=205 |
| Maria da Penha vai à Escola – Abordagem das violências sexuais contra meninas e mulhere | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=228 |
| Na esteira do Novo Ensino Médio: Articulação com a Educação Profissional | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=295 |
| Novo Ensino Médio – perspectivas e caminhos | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=211 |
| Novo Ensino Médio – perspectivas e caminhos | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=210 |
| Novo Ensino Médio na Prática – Relatos de Experiência | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=287 |
| Novo Ensino Médio Noturno: organização curricular e pedagógica | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=291 |
| O acervo bibliográfico na escola | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=321 |
| O Autismo e o Brincar na perspectiva da teoria histórico-cultural | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=204 |
| O jogo lúdico na educação básica | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=337 |
| O Moodle como ferramenta de aprendizagem para Atividades a Distância | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=302 |
| O papel do Coordenador Pedagógico do Novo Ensino Médio-A prática docente e a articulação entre as áreas do conhecimento | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=290 |
| O papel do professor no desenvolvimento socioemocional de estudantes | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=338 |
| O Serviço Especializado de Apoio à Aprendizagem (SEAA) e o desenvolvimento de projetos sobre eixos transversais | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=268 |
| OBS STUDIO: possibilidades para a produção/reprodução de conteúdos | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=301 |
| Olimpíada em foco: Novas e antigas tecnologias para o ensino da matemática. | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=315 |
| Olimpíada em foco: Novas e antigas tecnologias para o ensino da matemática. | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=314 |
| Olimpíada em foco: Novas e antigas tecnologias para o ensino da matemática. | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=316 |
| Olimpíadas de Linguística como metodologia de aprendizagem de línguas | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=328 |
| Os contos de autoras negras nos Anos Finais do Ensino Fundamental | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=284 |
| Pacto pela Primeira Infância | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=279 |
| Pesquisar e publicar na SEEDF: Elaboração de artigos na prática pedagógica | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=254 |
| Pitadas Lúdicas | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=238 |
| PodVoz – Uso da Voz em Sala de Aula | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=245 |
| PodVoz – Uso da Voz em Sala de Aula | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=252 |
| Por que usar os objetos na Educação Infantil? | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=342 |
| Práticas Exitosas na Educação em Tempo Integral | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=262 |
| Programa de Educação Precoce – os primeiros passos da Inclusão | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=271 |
| Programa Nacional do Livro e do Material Didático PNLD – Etapas Operacionais e Aspectos Pedagógicos | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=320 |
| Programa Nacional do Livro e do Material Didático PNLD – Etapas Operacionais e Aspectos Pedagógicos | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=319 |
| Programa Nacional do Livro e do Material Didático PNLD – Etapas Operacionais e Aspectos Pedagógicos | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=318 |
| Projeto de Vida | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=215 |
| Projeto de Vida | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=216 |
| Projeto de Vida na perspectiva do Mundo do Trabalho | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=293 |
| Projeto Político Pedagógico – o caminho para a promoção de uma educação em e para os Direitos Humanos e Diversidade | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=269 |
| Projetos de inglês para uma educação linguística crítica | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=329 |
| Qualidade de Vida no Trabalho | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=230 |
| Recursos didáticos no ensino de Ciências: É possível diversificar minhas aulas no contexto educacional atual? | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=340 |
| Redação Oficial | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=229 |
| Revista Darcy como material paradidático – experiências significativas de letramento | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=333 |
| Rotinas Pedagógicas na Educação Infantil | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=278 |
| Scrapbook Pedagógico | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=237 |
| SEAA/ Transtornos Funcionais Específicos, Inclusão e Desenvolvimento Humano | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=201 |
| Ser ou não ser! Eis a inovação: metodologias ativas na prática | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=253 |
| Síndrome de Down (trissomia 21) e a deficiência intelectual | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=203 |
| Sistema de Avaliação dos Ciclos | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=218 |
| Sujeitos da EJA: acolhimento, saberes e permanência | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=298 |
| Tangram: Um jogo milenar | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=239 |
| Tecnologias para gamificação da formação inicial e continuada de professores da educação básica | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=336 |
| Tópicos em Avaliação – ENEM | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=289 |
| Tópicos em Avaliação – ENEM | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=288 |
| Uso das tecnologias na Educação – Anos Finais | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=250 |
| Uso das tecnologias na Educação – Anos Finais | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=251 |
| Uso das tecnologias na Educação – Ensino Médio | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=247 |
| Uso das tecnologias na Educação Infantil/anos iniciais | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=242 |
| TURMAS 19H |
LINKS |
| A Importância as Histórias | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=174 |
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| Avaliação, Tecnologias e Gamificação – NOTURNO | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=193 |
| Como elaborar planos de Cursos na Educação Profissional e Tecnológica? Simplificando suas fases e etapas! | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=182 |
| Diretrizes Operacionais da Educação de Jovens e Adultos da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=184 |
| Educação Ambiental e Patrimonial: interfaces na Educação Básica | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=176 |
| Educação criativa: criança, criador, criatura! Desafios para o futuro da arte educação | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=178 |
| Empreendedorismo e suas interfaces | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=181 |
| ENEM: realidade, oportunidades e expectativas futuras – Noturno | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=194 |
| Ensino Médio em Tempo Integral: arranjos Curriculares na prática. | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=179 |
| Gestão Escolar Pública e Democrática | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=172 |
| Justiça Restaurativa* | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=173 |
| Livros e Bibliotecas para um mundo mais livre | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=191 |
| Maria da Penha vai à Escola – Abordagem das violências sexuais contra meninas e mulhere | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=170 |
| Na esteira do Novo Ensino Médio: Articulação com a Educação Profissional | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=183 |
| Novo Ensino Médio – perspectivas e caminhos | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=169 |
| Novo Ensino Médio Noturno: organização curricular e pedagógica | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=180 |
| O Teatro do Oprimido e os sujeitos da EJA Campo e Cidade | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=195 |
| Práticas e Vivências em Educação para a Sustentabilidade Ambiental TURMA 3 | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=171 |
| Repensando a avaliação na EJA: a utilização de instrumentos avaliativos para as aprendizagens dos estudantes | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=187 |
| Ressignificação do trabalho pedagógico na EJA | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=188 |
| Sujeitos da EJA: acolhimento, saberes e permanência | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=185 |
| Tangram: Um jogo milenar | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=175 |
| Tecnologia na educação: uma introdução ao metimeter e quizizz – NOTURNO | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=192 |
| Transição e Trajetórias Escolares na Educação Básica | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=189 |
| Eureka: Aprendizagem baseada em Projetos | https://eadeape.se.df.gov.br/course/view.php?id=244 |
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